2岁宝宝玩什么玩具?儿童需要什么玩具?不仅锻炼宝宝动手能力,开发智力,增加毅力,和家人、小朋友一起玩儿,还可以增强协作能力,学会沟通与交流。
2岁大的孩子已经可以很轻松的摆弄细小物体,手腕、手指和手掌的协调能力也已经很成熟了。
1.橡皮泥
在所有的玩具里,兼具动手能力、创造力、想象力的最不能少的就是彩泥了。
彩泥软软的,任由孩子揉搓,孩子可以随心所欲的创造任何他想要的形状,所以基本上每一个孩子都喜欢玩彩泥。
2.平衡积木
平衡积木在积木堆搭的基础上增加了平衡的概念,增加宝宝的平衡感。
宝宝通过将积木一个个叠到底座上且保持平衡,可以锻炼宝宝的手眼协调能力、观察力和专注力,也是考验耐心的小游戏。
大小不一,丰富色彩的积木,可以激发孩子的视觉感官,认知色彩、大小、形状。
CC2-3岁之间玩这款小丑平衡积木的次数非常多,小丑的身体很薄对平衡性的要求更高,倒了重来、再倒再重来...
下次嫌娃没耐心之前,先看看人家对玩具有兴趣没!
3.几何形状嵌套板
通过此类嵌套游戏,可以锻炼宝宝的动手能力和手眼协调能力,培养宝宝的耐心和自信心。
几何形状模具孔洞和木柱的匹配,有一定难度,2、3岁的娃可以试着挑战看看,从简单的开始,这种玩具也像是教具,非常锻炼宝宝的逻辑思维能力,同时可以让宝宝认知更多的几何图形。
4.多米诺骨牌
一开始可以只给宝宝提供少量骨牌,帮助宝宝掌握好摆放的规则和间距,演示给宝宝看多米诺骨牌的玩法。
每个孩子或多或少都能实现父母的梦想,每个父母对自己的孩子都有很高的期望,或者他们不能做或不做,让孩子去做。因此,父母们会选择各种各样的早教玩具给婴儿和儿童打开他们的大脑。激发潜能,让孩子在起跑线上获胜。
然而,小编有一个问题。根据儿童成长和发展的需要,父母是否知道如何选择早期的教学玩具?
首先,早教玩具应该颜色鲜艳。
婴儿和幼儿的感觉不像成年人那样很好和成熟,所以他们通常是最聪明、最引人注目、最引人注意的。
第二,早期教育玩具应该是现实的。
婴幼儿提供幼儿玩具的目的是让他们间接了解自然,了解社会,发展他们的思维能力,如果玩具的形象和客观事物的真实相去甚远,它会教孩子知识和概念的错觉。
第三,早期教育玩具应该是安全可靠的。
近年来,玩具变得越来越受欢迎,儿童的安全事故也增加了,其中大部分是由于玩具的危险因素。如果父母不注意,他们会伤害孩子。最重要的是没有足够的儿童玩具的意识。因此,在免费获取儿童早期教育玩具时,母亲必须把安全放在第一位。
第四,早期教育玩具应该具有抗击打能力。
父母和制造商都应该从婴儿的特点出发,仔细选择,设计和生产玩具的时间水平,这样他们就有抵抗殴打的特点。