不让孩子哭出来的危害，家长为什么要允许孩子哭？
不让孩子哭出来的危害？家长为什么要允许孩子哭？欺负弱小：迫于压力，在父母面前表现得很隐忍，试图以此搏得父母欢心。一旦脱离父母，遇到合适的机会，则将负面情绪发泄到比自己弱小的对象身上。如攻击小伙伴，在爷爷奶奶(外公外婆)面前表现得蛮横不讲理等。
不让孩子哭出来的危害
1、性格封闭：内心恐慌，失去安全感，变得退缩、封闭。
2、情绪积压：情绪越积越多，到了hold不住的那一刻，最终以父母不可预知的更具破坏力的方式爆发。
3、妨碍孩子发展：纠结在情绪之中，看不到其他，或者对其他事物失去兴趣，妨碍孩子各方面的发展。如好奇心削弱，对新鲜事物失去兴趣，学习的热情下降甚至完全消失，变得胆小、黏人、脾气暴躁……
4、变得冷漠：从父母身上学到同样粗暴的处理情绪的办法，对自己及自身情绪缺乏了解，无法敏锐地察觉自己感受，或漠视自己的感受，情绪感受力弱，情商低。
家长为什么要允许孩子哭
绝大部分家长认为：哭，是在做无用功，既然对于当下的事情没有任何帮助，为什么还要哭？那么，如果用这个逻辑来“反怼”一下家长：亲人离世，你哭就能改变现实吗？设想一下，当你所处在亲人离世的悲痛之中，有人这么和你说话，你会是什么反应？
我想表达的是：哭，并没有是非对错之分，那只是孩子的一种情绪表达，也是孩子向家长求助的信号。孩子陷入情绪中，或是因为不会表达，用哭声来告诉家长：我很难过、痛苦、悲伤、委屈、无奈、无助。
当父母能够意识到孩子的哭，是一种求助信号，接纳孩子的情绪，孩子会感觉到被理解、被支持，这是社会支持系统功能的体现。一般来说，社会支持系统是指：个人在自己的关系网络中获得来自于自己的物质或情感支持，如：亲人、朋友、邻里、老师等。
首先，孩子在成长过程中会遇到各种各样的困难，也会产生各种各样的情绪。孩子受限于自己的认知，可能无法清晰地表达自己的情绪，所以需要父母能够用准确的词语标明孩子当下的情绪感受。
其次，人类有喜怒哀惧四种基本情绪，又可以分化为多达二十多种的情绪和复合情绪。作为父母，要能全部分辨清楚所有的情绪含义，是不容易的。
